班长姓名

徐静怡

开始带本班时间

2017年9月1日

从事班主任工作年限

6

班委会成员

徐静怡  黄紫珺    张姝媛  董贵华  杨来鑫    邢文昊  车俊卓

主

要

事

迹

青春永远是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以绽放出美丽的火花。至工作以来，我一直在学校担任班主任工作，在这期间，我能坚持党的基本理论、路线、纲领和方针政策，忠诚于党的教育事业，安心于山区教育事业。有坚定正确的政治方向和高度的责任感:我能始终坚持“德高为师、学高为范”的原则，在注重提高自身修养的同时，切实抓好学生的思想教育工作，做到身体力行，用自己的智慧、品行、修养等去教育学生、影响学生，促使其进步。

在多年的班主任工作中，关心、爱护学生，经常与学生沟通，有效地进行德育工作。教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，有较强的事业心和责任感。一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而奋发工作着，得到了学生、家长，老师及校领导的一致好评。班主任工作艰巨而又重要，它是塑造学生灵魂的工作。它具有很强的思想性、科学性和艺术性。班主任工作，对于青年教师而言是一种极富挑战性的工作。在担任班主任工作期间，我做到了三个坚持:

一是坚持“教学相长，教管互进”，注重自己教学教育能力的培养提高。在家践中努力街好班主任工作的同时，我注重发挥自己的教学能力，努力在课堂上拉诉与学生的距离，在教学中，了解学生思想动态和积累教育教学经验。我在教学上能充分利用绘画与书法的优势，在努力提高自己的教学能力的前提下，开展学科融合，用教师人格魅力感染学生，我能积极在教学中向学生宣传党和国家的路线、方针、政策，结合课文知识和生活体验，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。我始终没有放弃对教育教学的不断钻研，在长清区小学语文、美术优质课评比中荣获一等奖。

二是坚持“理论与实践相结合”，注重班主任能力的培养提高。班主任工作是繁重且琐碎的，但如果拥有懒惰和自负的心态，是不可能做好班主任工作的。因此，我注重积极虚心地向先进班主任学习的同时，自己也努力夫开拓创新班主任工作。积极参加班主任培训，并聆听了教育专家的精彩讲座，向有经验的班主任学习和交流。在班级管理工作中，集体教育与个别教育相结合，正面教育与纪律约束相结合的原则，从实际出发，因势利导，充分利用班队课、德法课、国旅下讲话等多种渠道对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、法制道德教育等。并结合学校每一阶段的德育工作重点，组织班级开展形式多样的主题教育活动，使学生受到生动活泼的品德教育，创建和谐的班集体。

三是坚持“激起希望，有教无类”，注重对学生的情感教育。不同的学生有不同的特点，就像再好的学生都有缺点一样，有缺点的学生也一样有闪光点，而这点光能否闪烁，班主任工作就显得颇具意义。在实施德育工作中，不仅讲究方法，更注重实效。这一点不仅体现在校内班内的德育实施中，还体现在对家庭、学校、社会三结合德育网络建设的重视。例如:通过全面家访、个别家访、电话联系及时向家长反馈学生在校各方面表现情况，及时了解学生在家表现，做到双方互动，共同关注孩子的成长，发现问题及时妥善解决。在工作中，我始终相信班级每一个学生都是“优秀的”，都有自己的闪光点，不能以有色的眼光看待，更不能给学生贴“标签”，而是采用“希望激励法”，经常利用主题班会、座谈会、社会实践、队课活动等途

学校意见

区县教育局意见

市教育局审批意见